| 分組一: 社會共融 |
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S1. 「真人圖書館」─ 與復元人士平等對話
扶康會服務經理 宋賀梅女士
扶康會朋輩支援員 李錦儀女士
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S2. 自閉症譜系障礙成人使用圖片交換溝通系統的計劃評估
扶康會職業治療師 高永成先生
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S3. 「社交路路通」：通過對交通的共同興趣和特長，有效地讓自閉症學生發展對他人的溝通信任和提升人際關係
香港大學教育學院榮譽副教授 祁永華博士
中學教師、交通規劃師及運輸物流學會特許會員 祁宇沺先生
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| 分組二: 高齡化的應對介入手法 |
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A1. 跟牙醫做個Friend
扶康會社工 黃妙珠女士
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A2. 說死談生教育計劃的小組培訓及成效
扶康會統籌主任 梁天樂先生
扶康會社工 麥可兒女士
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A3. 護理家舍嚴重智障人士在使用多功能感官室後，對鬆弛行為的成效：個案研究
扶康會職業治療師 李冠宏先生
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| 分組三: 多元介入 |
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M1. 美國國際最佳老友運動成效
國際最佳老友國際計劃總監 Ms Jennifer ALLEN
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M2. 老友三缺一
扶康會社工 梁少英女士
扶康會社工 李瑞龍先生
扶康會康復導師 王詠賢女士
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M3. 正向行為支持方案於智障兼自閉症譜系障礙成人在工作間的應用
扶康會臨床心理學家 何穎兒女士、梁凱琪女士及王千嘉女士
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